För medlemmar i Biologilärarnas förening:
29 september kl 18.30
”Digitalt samtal med Alexandre Antonelli, forskningschef på Royal Botanic gardens och professor i biologisk mångfald vid Göteborgs Universitet”
Föreläsningen kommer att hållas över Zoom och några dagar innan föreläsningen får du en möteslänk till den angivna mejladressen. Anmäl dig nedan:
Anmälan till föresläsningen är nu stängd.
Välkommen till digitalt årsmöte hos Biologilärarna 2021!
På grund av det osäkra pandemiläget kommer föreningens årsmöte också detta år genomföras digitalt istället för det planerade fysiska mötet i Stockholm, Ekolsunds arboretum och Hjälstaviken. Vi hoppas däremot att kunna träffas under säkrare former i höst istället och skåda både träd och tranor!
Styrelsen kallar dig som medlem i Biologilärarnas förening till årsmöte. Vi kommer att genomföra årsmötet digitalt, alla medlemmar är välkomna att delta.
Datum: 25/4. 16-18.00.
Plats: digitalt via zoom
Årsmöteshandlingar: Dagordning (.pdf).
Inkom gärna med övriga frågor till: minna.panas@gmail.com, alternativt direkt via anmälningsformulär på hemsidan biologilararna.se.
Anmälan: Vi önskar veta hur många som deltar, för att underlätta detta fyller ni i anmälan på föreningens hemsida senast 2021-04-20. Vi önskar också att alla medlemmar som anmält sig till mötet visar sin närvaro genom att svara på länken menti.com som läggs ut ca 15 innan mötets början. Länk till själva zoom-mötet kommer skickas via e-post till anmälda medlemmar på söndag 25 april kl 15.45 .
Under årsmötet har samtliga medlemmar rösträtt och chans att påverka kommande verksamhet.
För att delta behöver du ha tillgång till en dator med mikrofon och högtalare, vill du även vara med på bild använder du kamera. Webbläsare Crome rekommenderas. Välkommen!
Minna Panas, ordförande
Anmälan till föresläsningen är nu stängd.
27 mars, 2020
På grund av covid19-utbrottet måste vi tyvärr meddela att årsmötet som var planerat att äga rum i Brunnsta by och Stockholm flyttas.
I stället kommer vi bjuda in alla medlemmar till ett möte i webmiljö 24 maj kl 14.00-16.00. Anmälningar tas emot av Christina Broman, chbroman@gmail.com senast 15 maj. Vid anmälan kommer du att få instruktioner och en länk till mötet.
Motioner kan skickas till minna.panas@gmail.com senast 25 april. Välkommen att mötas på webben!
Biologilärarnas förening står bakom den nationella Biologiolympiaden och ansvarar för den kommitté som arbetar med genomförandet av den svenska uttagningen, arrangerar träningsläger för eleverna och deltar med ledare vid den internationella tävlingen.
Den modell som vi först prövade 2016 med två uttagningsprov har utfallit mycket positivt. Under 2016 skickades totalt 445 resultat från prov 1 in från 44 skolor. I prov 2 deltog 150 elever från 36 skolor. Det innebär att en mycket stor ökning i antalet deltagande skolor och elever i förhållande till tidigare år. Samma format kommer att användas även 2019, och anmälan är nu öppen för intresserade skolor.
Hannes Nilsson, Spyken, Alicia van Hees, De la Gardiegymnasiet och Alexandru Golic, Hvitfeldtska vann bronsmedalj vid årets biologiolympiad.
Johan Sand, Hvitfeldtska, fick ett hedersomnämnande då han hamnade precis utanför bronsmedaljerna. Vi är mycket nöjda med elevernas insatser i årets tävling på University of Warwick.
Nu har de sex ungdomar, tre från årskurs 9 och tre från årskurs 1 på gymnasiet, som får representera Sverige i naturvetenskapstävlingen EUSO (European Union Science Olympiad) valts ut:
Årets uttagningsprov till den Internationella Biologiolympiaden gjordes i år av 160 elever ifrån 16 olika skolor i Sverige. Detta kan jämföras med toppnoteringen 2013 då 335 elever ifrån 20 olika skolor gjorde uttagningsprovet. Antalet elever som gör uttagningsprovet och antalet skolor som deltar i detta tycks ha nått en bottennivå och det kan vara anledning att försöka vidta åtgärder för att vända en nedåtgående trend.
Det blev tre brons och ett hedersomnämnande i år för det svenska laget som bestod av Fabian Högberg från Uppsala, Sarah Tovatt från Stockholm, Oscar Lundström från Trollhättan samt Alexander Bökman från Göteborg. Dessutom var Alexander mycket nära att även han knipa åt sig en bronsmedalj.
Följande artikel är ett utdrag ur vår medlemstidning Biologen, (nummer 1-15). Alla medlemmar får tidningen hem i brevlådan. Vill du också bli medlem?
Hör du till dem som aldrig använder en lärobok? I så fall är du ganska ovanlig. TIMSS, 2011, visade att svenska lärare i naturvetenskapliga ämnen använder läroböcker regelbundet.
Lärarna till 73 % av eleverna i årskurs åtta använde läroböcker som basläromedel, vilket är över genomsnittet för EU/OECD-länderna. Böcker skapar struktur och gemenskap i klassrummet och de underlättar vid planering och genomförande av undervisning. För många lärare och elever är det också läroböckerna som visar vilket stoff som ska studeras. Läroboken utgör också en trygghet för lärare med en lärarutbildning som täcker alla de naturvetenskapliga ämnena, och därmed inte innehåller så många poäng i vartdera ämnet. Läroböckers roll som kunskapsförmedlare kan också ses i ett metaperspektiv, genom att de signalerar vilken typ av kunskap som är viktig i skolan.Läs vidare »
